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深圳专业的幼儿特色课程加盟机构,思维训练课加盟

2020/4/8 13:05:08发布140次查看
深圳专业的幼儿特色课程加盟机构,思维训练课加盟北京康伟生创新科技以使让家长更加准确了解自己的孩子,充分发挥孩子的潜能,为孩子的综合发展打下良好的基础。
板块多元智创,这个板块主要是针对3-12岁儿童的综合素质培养,设有发散性思维,多元智能开发,科技制作和培养儿童财商意识的课程,以玩具为载体,以游戏为主体,采用适合儿童心智发育特点的方法提高儿童的学习兴趣,学习能力,培养儿童的动手创造能力,创新意识,独立思考能力,逻辑思维能力,解决问题的能力,认知能力,社会适应能力、互助合作能力和财商意识等,使儿童的智商,情商和财商得到全面的发展。儿童在多元智创中心接受培训后,教师根据儿童在学习中的表现会对其在学习兴趣,创造力,想象力,记忆力,观察力,逻辑思维能力,解决问题能力,情商,财商意识以及性格爱好等方面做出综合分析,以使让家长更加准确了解自己的孩子,充分发挥孩子的潜能,为孩子的综合发展打下良好的基础。
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教育中心认为,少年儿童素质教育应始终体现“三性”:①主动性。充分发挥青少儿的主动性,少年儿童是心理素质教育的主体,要发挥他们的热情与创造力,促使他们更加积极主动地接受教育。②实践性。素质教育活动的本质是实践,通过实践,将外界的知识、信息内化为自身素质。③导向性。通过正确的导向,使少年儿童从小就养成一种积极向上的生活态度和人生态度,从而为以后的成长打下良好的思想基础。
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儿童素质教育首先是培养学生健旺的心智、健全的人格;其次是让学生具备聪慧的大脑、良好的智能,同时还要使学生拥有健康的身体。素质教育不是不要考试,而是把适宜似的记诵、必要的训练和考试作为检查、促进和发展学生的手段;也不是不要知识学习,而是更强调知识运用、综合与发现,更重视学习能力和热爱学习的情感、态度的培养,强调这一学习过程本身就是学生养成道德习惯、体验道德成长的主要资源。要努力把道德的学习与学科的学习、知识的学习融合起来。 总的来说,儿童素质教育包含以下基本素质:认同自己的国家、能与世界对话、热爱学习、学会学习、有创新精神与实践能力;体魄健全、充满活力、心灵丰富、能够尊重与理解、沟通与合作、追求自己的幸福和爱护他人的幸福等。
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媒介、社区教育,具有以下特点:(1)亲和力强。尤其是儿童伙伴,感情真切,行为一致,互相信任无猜,互相依赖,互相支持,表现出较强的亲和力。(2)从众性强。他们有着不成文的、共同遵守的行为规范,影响着群体成员的心理行为,群体压力大,因而使其产生从众行为。(3)传导性强。小伙伴群体交往密切频繁,感情融洽和谐,畅所欲言,信息沟通快,传递灵敏畅通,“传导”作用强。(4)小伙伴群体一般都有自己的“权威核心”人物,并为成员所公认,这种威信高,对成员影响大,号召力强。(5)有一定的社会规范性。社区是社会的基层组织,具有微社会教育性,无论什么教育活动都必须遵守一定的社会规范,达成社会共识。




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