深圳福田艺术生文化培训中心怎样？报名费要多少？ 创新课堂教学手段，优化课堂教学。教师除了通过恰当的教学方法促进学生创新能力的发展外，积极地利用现代化教学手段也是培养学生创新能力的有效途径。利用直观教具和电化教学设备，尤其是利用幻灯、计算机多媒体教学，通过声音、图像等多种表现形式，可以营造比较真实的外语语言环境，使学生对知识的掌握更加透彻，更加形象，有利于激发学生的学习兴趣和创新激情。 3激发学习兴趣，是培养创新能力的动力 
兴趣是学习的动力，兴趣越浓，学习积极性就越高，学习的效果就越好，初中学生更是如此。课堂教学是教师激发学生学习兴趣，提高学生参与行为的重要场所。因此，教师应尽可能想方设法使课堂教学生动有趣，以培养学生学习英语的兴趣。英语学习的兴趣产生之后，学生的学习态度和方法才会逐步改善，继而产生强烈的参与愿望。给予足够的时空,提高学生的创新意识在教学过程中,教师要注意充分挖掘文本资源,留给学生充足的时间和空间,放手让学生运用已有的知识和经验自主探索计算方法,极大程度地发挥学生的主体性,产生多种算法。
学生平时需加强英语基础知识的学习和积累，多利用一切机会听听英美人士朗读的录音材料，而且研究近几年的听力题型，熟悉中考听力题的语音、语调、语速，在考前一个月多听模拟听力试题。在听的过程中做到一看、二听、三做、四查。听前要浏览听力试题，做到心中有数，听时要沉着、冷静，要精力集中、精神放松。学会抓住材料大意、侧重关键词，通篇考虑、合理推断。一步走稳，在后面笔试部分的答题过程中会更有信心，发挥出正常水平。

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