感统即感觉统合，是指人的大脑将从各个感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并做出正确的应答，使个体在外界环境刺激中和谐有效的运作。感觉统合失调，则是指大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合，而产生的一种缺陷。我个人认为，感统就是感觉与运动相结合。而感觉统合失调则是有应答，但做不出正确的反应。感觉统合训练是通过愉快的刺激以游戏的形式进行，从而更加有利于被儿童接受。
感觉统合课 (小组课/一对一)(2.5岁-9岁)
采用感统特殊专用教具，经过测试设置个性化，有针对性的方案。以游戏的形式，使孩子乐于接受，主动参与，在游戏训练过程中，由易到难，由浅入深，让儿童成为游戏的主角，逐渐尝试到成功，自我肯定，增加自信心，让儿童感到快乐而不是压力，通过适当的训练，提供儿童视、听、触、前庭，肌肉关节等感觉信息。帮助儿童对感统刺激做出比较有结构的反应，如：组织能力、学习能力、专注力、手眼协调等。
“感觉统合”是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理(包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一)，并做出适应性反应的能力，简称“感统”。
只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。