天生超级课堂互联网教育平台深圳名师入驻 互动教学
场域理论告诉我们人的某一行为受所处的环境所影响。回归到学习,学习本身是一件场景化比较重的行为。这里的场景并不单纯的指老师将知识传播给学生的课堂,而是要在教授学生过程中端正学生的学习态度,规范学生的学习行为,改变学生的学习习惯,引导学生探索与思考等。因此通过直播互动教学,老师和学生之间不仅能有效的完成知识的传递工作,而且通过师生间的沟通、互动及辅导,也能为学生营造良好的学习氛围及学习场景,构造教学场景的有效性,并借助数据分析等手段分析学生在学习过程中产生的大量数据,可以根据学生的变化有针对性的引导学生学习的方向,优化学习场景。
在天生超级课堂,让自己的学生成为fans,线上线下都能互动;让远程的学生喜欢你的“微课”,能和你进行主播式的辅导对话;让你布置的作业不再是学生的负担,能享受你布置的作业中的风趣、精彩、快乐和娱乐性!
天生超级课堂在线教育优势
兴趣,内容选择
在线教育目前来说有高度的选择权,比如网易公开课之类的课程拥有海量的视频资料,并且给出了精细的分类来供用户选择,你可以找到大多数自己感兴趣的内容;传统教育过于死板,大多数内容是枯燥乏味的通识教育。
正确性,修正性,讨论性
一门课程如果放在网上,会有更多的人看见,集体的智慧是强大的,一点点很小的谬误都会被找出来改正,而且有了网络聊天,评论,发帖等功能的辅助,也能够有更加强大的交流方式;传统教育中有非常多的错误,例如在太空看见长城,雷锋叔叔的事迹都依然还在被当成真理灌输。
成本
目前来说,看上去在线教育的成本还很高,需要很多的终端,服务器,网络带宽等,但是随着科技的进步成本会持续根据摩尔定律下降;传统教育更多地依靠人力来普及,很难有实质性的成本降低措施,毕竟现在依然需要大量义务支教的大学生。
时间,空间,传播的自由
知识是无价的,在线教育能够让知识更加自由地传播,我们也能够随时随地进行学习,高度利用排队,等地铁,坐公交等闲散的时间;传统教育由于各方面的限制,需要在固定的时间,地点等条件
资料查找,分享
通过搜索引擎及垂直社区等互联网产品,资料的查找和分享已经变得非常方便,尽管版权的问题还存在巨大的争议,但是网络资源分享已经成为大势所趋;传统教育则非常地繁琐,图书馆是一个查找资料的好去处,但是存在其不可避免的缺陷,毕竟不可能每个图书馆都包含所有的书
2014年以来,在线教育的布局,实实在在是互联网巨头们投资的重点。2015年开始以后,在线教育大火,开辟了响应国家号召的互联网+时代,互联网+任何传统行业都具有非常大的意义,在线教育也一样。另外,在线教育本身是拯救我国教育资源不均衡现状的最好方案。所以,在线教育未来肯定是非常有前景的。
天生超级课堂诚邀社会各界教育者入驻教教公园!
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