“只要一个人把任何一本经典读一百遍，他必能从经典中提升其为学的能力，必定能从经典中领悟其为人处世之道，必定能变化其气质，开阔其胸襟，启发其智慧，而这些不正是大学教育的真正目的吗？并且这一百遍经典必将影响其一生！”
——全球读经教育首倡者 王财贵教授
“密集读经，用志不分，乃凝于神，体会那直面经典心身泰然的读书悦乐境界，将令你一生难忘，所读的经典更将陪伴终身受用不尽。何乐不为？”
——全球读经教育首倡者 王财贵教授
 素位而行、功不唐捐，绵绵用力、久久为功，读经包本的过程，就是孩子心性修练的最.好方法，一但成诵，圣人的经典智慧将跟随他一生，专注力、静定能力、记忆力都将逐步的提升，通过读经，不仅孩子，乃至包括老师，由内而外的变化非常显著，读经的快乐，一定是人性光明的启发，一定是内心深处的快乐，而不是浅层次的快乐，孩子的心灵受到多少鼓舞，多少熏陶啊，“用志不分”读经吧，让我们对包本的孩子和老师，给予无尽地赞赏吧，读经的孩子是有福的，读经的家庭是有福的，读经的社会是有福的！！
养正国学堂将环境的建设放在首要位置，结合现代科技，精心营造出现代书香氛围。
其一、空间结构
对课室和卧室等空间的通风、采光提出更高的标准，其结构特征以方正、宽敞为宜，避免尖角、阴暗和潮湿。
其二、空间必备硬件
在最开放最光明最重要的位置增设孔子文化厅或广场，将孔夫子铜像或挂图立于该场地中最重要的位置。设立幼儿课室、寝室、厨房、餐厅、公益胎教室、公益早教室、家长课室、洗手间等功能空间。
其三、空间格调
装修以传统要素为主：墙面、天花主白色，禁止将墙壁涂抹的五彩斑然，可加以挂镜线、门套线、窗套线、窗花、地脚线装饰。
其四、空间点缀
学堂范围内布置环境音箱，随时播放经典音乐，禁止播放流行、通俗音乐；墙面悬挂古典名画、书法、陶瓷、木刻等高尚艺术品。

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