立足三尺台，勤耕育桃李
教师节要到了~
今年是第33个教师节，
深圳有这些老师受到了表彰，
来看看都是谁？
有没有你的老师呢~
教书育人模范
★ 彭锻华 深圳市宝安中学（集团）
彭锻华对事业充满激情，不断追求卓越，始终站在教育的最前线，以开阔的视野，在平凡的岗位上创造了不平凡业绩，为教育事业作出了突出贡献。在宝安中学担任校长16年，以先进的办学理念引领学校发展，使宝安中学由一所相对落后的区属中学跃居深圳市前列，并成为同时获得“北京大学中学校长实名推荐制”和“清华大学领军人才计划”资质的学校之一。在全国首倡“生存教育”，课题成果和课改经验被教育部、中央教科所和广东省教育厅面向全国全省推介、使用，并获得国家省市多项大奖。
2017年深圳“年度教师”
★ 甘磊 深圳外国语学校
甘磊老师从教16年，担任班主任6年，英语科组长8年。他的课堂严肃认真而又风趣幽默，课外的他与学生们谈笑风生、打成一片，他热爱生活，享受一次又一次奔向远方的支教之旅，他还是学校舞台上的常客，与学生同台表演，为师生带来欢乐。在教育教学上，他致力于为学生一生的幸福奠基，引领学校英语教学；积极投入支教送教活动，曾赴西藏、新疆、广东汕尾等贫困地区送教；被聘为省“国培”工作坊主持人、华南师范大学“国培”授课专家。
★ 曾海玲 深圳市福田区天健小学
曾海玲从教24年，担任班主任10年。多年来，曾海玲一直坚持用科研引领自己的教育教学实践，在转变教与学方式的改革中提炼出“天健小学语文六段式课堂教学模式”，研究朗读训练模式和课程体系等等。江苏凤凰教育出版社出版了她24万字的个人专著《从语文素养走向生命成长》。深圳市骨干教师，福田区首席教师、名师工作室主持人、优秀园丁。主持或参与教育部等课题10多项，获省级青年教师课堂教学大赛一等奖，发表论文18篇，30多项教育教学成果获得区级以上奖励，主持编写了20万字的专题习作教材。
★ 杨征 深圳市南山区前海港湾小学
杨征从教21年，担任班主任14年。她是跨界融合的教学高手，将文字的形象思维、情感表现、艺术的灵动与数学的严谨逻辑结合起来，形成了独树一帜的“亲和、灵动、简约”的教学风格。开发小学基于数学学科的财商课程，在线分享创新课程与培训经验，获评“互+教育网络直播金牌教师”；实施财商拓展活动——学生拍卖筹款，支助贫困地区学校；曾获“全国中小学信息技术创新与实践活动”一等奖，主持参与6项省、区级课题，编著财商教材4本；坚持用非凡的爱做平凡的教育事业。
★ 方静 深圳市龙岗区龙城高级中学
方静从教22年，担任班主任5年。担任英语教研组长，以优异成绩培养9届高三毕业生。她于2005年至今连续10年担任英语备课组长，用自己的教育情怀、教育智慧和服务意识，积极打造龙高英语组这个“学术共同体”。方静是良师益友，更是师生和家长心中的“静姐”。无论是生活上、工作上碰到了什么困难，他们都愿意叫一声“静姐”。近年来，撰写教学论文10余篇，参与或承担多项国家、省、市、区级科研课题，工作室编写2套校本课程。
★ 庄泳程 深圳市坪山区坪山实验学校
庄泳程从教22年，担任班主任17年。从在深圳任教的第一天起，庄泳程就养成了撰写教育随笔的好习惯，每周一篇，每篇千字以上，10年从不间断。他多次获得区优秀教师荣誉，深圳市骨干教师、坪山区学科带头人、教育部“西部教育资源开发项目组特聘教师”，“京苏粤浙卓越教师培训班”成员。获得各级教学比赛奖项30多次，出版专著《行走在字里行间》，合著专著3部，发表论文20多篇。曾受邀到北京、苏州等地学校讲座。
十佳校长
★ 邓登江 深圳市桂园中学
邓登江从教34年，教育教学及管理经验丰富，成绩优秀。获全国“创新管理校长”、罗湖区第一、二、三届“罗湖区十佳科技创新学校校长” 、罗湖区十佳功勋园丁等光荣称号。他实行“课程化”、“项目制”管理学校，面貌发生显著变化；他花大力气构建学校文化精神，特别是科组文化建设，学校数学、科学、美术、体育共四个科组被评为深圳市示范科组；他按教学规律办事，深入教学第一线，关注课堂，分析学情、教情，学生学业成绩显著提升，为把学校建设成“新优质学校“作出了重要贡献。
★ 叶志青 深圳市龙华区高峰学校
2011年，叶志青经公开竞聘获任深圳市高峰学校校长，带领高峰学校推进现代学校制度建设，从推进学校章程建设、健全学校治理结构、完善学校管理制度体系等方面进行现代学校制度建设，取得显著效果，获深圳市“现代学校制度建设”先进校称号。学校构建以“学本课堂、素养课程、学本管理”为主题的“高新”教育，学生综合素养明显提升：芭蕾舞、管乐、毽球、跳绳等学生社团在全国、省、市、区级比赛中频频获奖，获奖学生达三千多人次。学校被评为深圳市教育工作先进单位、深圳市德育绩效示范学校，连续4年被评为龙华新区教育工作先进单位。
★ 刘彩宾 深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学
他是一名扎根深圳教育25年的拓荒者，龙岗区教育系统人大代表，现任深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学校长。4年来，他肩负区委区政府“引进名校办名校”“强强联合培育名校”的重任，在“和美教育”理念下，励精图治、辛勤耕耘，学校荣获“深圳市教育系统先进单位”“2017年深圳市五一劳动奖状”等荣誉。2017年高考中，建校仅4年，学校即实现重大突破：许家祥同学进入全省理科前十名，创下了龙岗区建区以来的历史新高。他是锐意进取的深圳校长的杰出代表，不断为深圳教育的探索和发展努力。
★ 严亮 深圳市光明新区高级中学
自2005年以来严亮先后担任公明中学等三所学校校长，他担任光高校长以来，校园环境不断改善，文化品位不断提升。学校被评为 “广东省国家级示范性普通高中”。
★ 汪娱 深圳外国语学校东海附属小学
1993年9月汪娱来深任深圳外国语学校教师，2000年受深圳外国语学校委派筹办深圳外国语学校东海附属小学，任深圳外国语学校东海附属小学校长、党支部书记，全面负责学校日常管理工作至今。办学17年来，汪娱校长带领学校坚持实施素质教育，积极进行教育教学改革，积极打造极具特色、开放兼容的校园文化，带领学校取得了优良的办学成效。学校连续两次获评“深圳市优质民办学校”。 个人曾获“深圳市优秀班主任”、 “优秀党务工作者”、 “优秀党员”称号。2015年，担任深圳市政协委员。
★ 陈智敏 深圳市福田区益强小学
陈智敏2008年筹建益强小学，学校开办仅5年就被评估组督学专家评定为优秀品牌学校。学校在“益智强身”的校训之下，在课程建设方面下足功夫，为学子的全能成长打底添色。丰富多彩的校本课程满足了学生的个性需求，大批益强学子在艺术、科学、体育领域获得国家级奖项。他率先推动基础教育国际化，学校从2012年起，连续6年选送近百名师生到加拿大、英国交流学习，通过电子视频与国外友校小朋友共上一堂课；硕果累累的民乐队在加拿大巡回演出获得好评。在探索教育信息化的应用上，益强打造出了一座“智慧满满”的校园。
★ 金如湘 深圳市沙井中学
他高度重视学生德育与生命教育，他的研究成果《生命教育自助读本》获“全国生命教育科研成果”一等奖，他本人2011年被授予全国未成年人思想道德建设工作先进个人。他从事中学教育教学、研究、管理工作35年，在省级以上刊物发表论文40篇，主编、参编书目12册，提出“五步探引”教学模式获广东省课题立项，获市先进工作者、高考优秀教师称号；他践行生态文明，学校荣获国际生态学校绿旗荣誉、全国环境教育示范学校称号，他本人荣获“全国环境教育示范学校突出贡献人物”荣誉称号、2012年深圳市民环保奖。
★ 高玉库 深圳市第二高级中学
高玉库是高中数学的特级教师，先后于哈尔滨三中、深圳市实验学校工作多年，目前工作于深圳市第二高级中学，担任校长职务。工作中，他不断完善学校的各项制度，按照学校的章程管理学校。加强内控机制制度的建设，把住底线，守住原则。加强干部队伍建设，特别是培养中青年干部。敢于顶住压力与困难，在职称评聘，在评优评先等制止一些不良的势头，得到了全体教师的好评。在他的领导下，学校的高考复习备考与3年教学的协调与发展，形成二高的教学常态。在2017年的高考中，学校取得了突破性的进步。
★ 梅越平 深圳市坪山区中山中学
2006—2015年间，梅越平先后筹办了坪山高级中学、同心外国语学校、中山小学、中山中学4所学校，从无到有，开基创业，边建边办，确保学校开办，获得社会的广泛赞誉。2014年作为同心外国语学校负责人，始探办学体制新路，尝试教育国际化；2015年转任中山中学校长，着眼“中国教育、未来学校”的发展定位，先后承担了区重大教改项目、市级重大课题、深圳市好课程多项；师生获得市级以上各项比赛227项、一等奖17项；个人主持市级课题3项，出版专著3部，市级科研成果7项。先后获得新区劳动模范、优秀校长等多项荣誉。
★ 潘苏中 深圳市盐田区庚子首义中山纪念学校
作为一位创新型教育管理者，他厚德守正、臻于至善，作为一名老教育工作者，在34年的教育历程及十几年的教育管理岁月中不断追求教育梦想，呕心沥血、兢兢业业，为深圳教育事业无私奉献。他一方面着力重构学校的顶层设计，构建新的办学理念。另一方面，特别重视学校文化建设，从软硬件两方面重塑崭新的中山校园文化。学校以全员参与、全面发展为宗旨，大力推进民族文化进校园，自主开发出武术、“舞龙”、“舞狮”、“陶艺”、民族乐器等特色项目。学校成为深圳市首个“民族乐器教学基地”、“深圳民革孙中山思想学习教育基地”、“全国足球传统学校”等一批特色项目和荣誉。
十佳师德标兵
★ 叶宇文 深圳市坪山区光祖中学
叶宇文老师1990年7月分配至光祖中学， 一直扎根于坪山，担任学校初三历史教学工作和学科备课组长。作为一名资深教师，她服从学校领导分配，严格要求自己，并虚心地向年轻教师学习，同时也认真钻研，精益求精，在业务上逐渐成长起来。她积极参加科组教研活动，经常出外学习听课，参加历史学科教师基本功竞赛，并获得区命题比赛二等奖，参与指导市级学生探究课题《坑梓客家围龙屋的保护与开发》的学习和研究，取得阶段性成果。
★ 朱丹 深圳元平特殊教育学校
朱丹老师，中学高级教师，学校唯一的音乐教育“名师工程”中青年骨干教师。她师德高尚，特别关爱学生，长期利用休息时间义务为学生进行音乐课培训，牺牲周末时间带学生参加演出，在学校领导、同事中有很好口碑，受到学生热烈爱戴和家长高度赞扬。她个人能力强，各项成绩突出；她倾心于教育，学生屡获大奖；她总导校节目，成为学校亮点；她是文艺组组长，带领全组出成绩。她和全组教师培养了一大批有音乐天赋的学生，这些学生在全国各级各类大赛中获得优异成绩。
★ 刘国华 深圳市盐田高级中学
2014年，刘国华老师从江西省鹰潭市第一中学调入盐田区高级中学任教，担任年级长和数学教学工作。在日常的教学中，他很快就适应了教学环境和生源的变化，虚心向老教师学习，兢兢业业，认认真真，针对盐高学生的实际情况，因材施教，有的放矢，掌握了适应盐高学生特点的教学方法，所任教班级的数学成绩一直名列年级前茅，获得了家长和学生的好评，被评为“盐田区名师”“盐田区优秀教师”、“盐田区教育系统优秀共产党员”。
★ 陈丽英 深圳市福田区侨香外国语学校
陈丽英老师身兼数职，任劳任怨，连续担任了11年班主任和6年年级组长工作，期间还兼任校工会副主席、女工委员等职务。所带班级班风正，学风浓，多次获得“区文明班”、“区优秀团支部”和“区优秀义工团队”等称号。她关注细节，运筹帷幄，亲力亲为，年级管理规范高效，所带年级是学校最团结向上的集体，也是老师们、学生们和家长们幸福指数最高的一个团队，她是公认的“侨外好级长”。
★ 陈利云 深圳市宝安区滨海小学
陈利云老师爱岗敬业、敢于创新，打破常规，把教育触角伸入社区，解决当前独生子女缺少玩伴，缺乏朋友的弊端，2010年初，她在学校周边的六个小区中成立了“社区读书会”。她充分利用互联网+，把每次的活动记录上传到公众号等宣传阵地中，根据问卷调查调整下学期的“社区读书会”的活动策略。截至目前一共成立了312个社区读书会，共举行社区阅读活动6126次，更新微信6020篇，更新博客5980篇。她十年如一日，成为孩子阅读的“点灯人”，引导孩子们爱上阅读。
★ 陈舒婷 深圳市蛇口育才教育集团育才一小
陈舒婷老师全身心投入教育事业，既务实又大气，突出时代特色，不断创...