广州深圳上海思维训练课程，拼图道场逻辑思维课程
川迪科技由归国留学人员与2011年创立，其前身为长虹立川科技股份有限公司（2002年成立，2013年在新三板上市后技术团队并入川迪）。多年以来公司在软件开发it服务领域积累了丰富的经验，拥有了诸如ibm、野村综合研究所、中国石化等一大批知名客户。
思维训练课程
提高幼儿逻辑思维能力之一：提高幼儿的数理逻辑智能
主要包括：概括能力、空间想象能力、判断能力和逻辑推理能力。
概括能力是对一类事物加以比较、分析与综合，在此基础上，找出它们共同的特征或属性，把它们概括起来的能力。日常生活中，家长的适宜引导可以有效促进幼儿概括能力的发展，这里介绍几种行之有效的分类活动。
整理衣物（适宜年龄：2～3岁）
家长先将装孩子衣物的抽屉从柜子中取出，和孩子一起看一看，都有什么，引导孩子发现相同的东西是放在一起的，如一面放的是小背心，一面放的是小裤衩，再一面放的是小裙子（或短裤）等。再将新洗过晾干的衣物（小背心、小裤衩和小裙子）拿来，“这是妈妈给宝宝新洗的，你帮妈妈把它们也放在里面吧，看看怎样放更整齐”妈妈说，引导孩子把相同的放到一起。
扔垃圾（适宜年龄：2～3岁）
家长准备三个纸箱子（如鞋盒等），将每天用过的矿泉水瓶子、牛奶纸盒（或袋子）以及易拉罐分别放在三个不同的盒子里。和孩子一起看一看，问一问孩子，这些东西都是盛什么的。再有用过的瓶子和袋子，就交给孩子，请他把它们放在垃圾盒子里，要引导孩子把相同的放在一起。
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培养宝宝情商有什么用 
    蜂堡专家认为孩子学龄前期形成的情感物质，以后的表现方面，无论是学业成绩或人际关系，均有相当程度的影响。注重学龄前孩子的情商教育，是相当必要的。宝妈宝爸们接下来跟随蜂堡的脚步一起充电吧！
1、有助于认识到自我的情绪：
使小孩子们更能观察与认识自己的情绪，更能了解各种感受的前因后果，能认知感觉与行为的差距。
2、有助于妥善管自我情绪：
使小孩子更能忍受挫折，更会排除愤怒，较少与别人发生口角，打架或破坏课堂秩序。较能适当表达愤怒而不必诉诸打斗，较少的发生被休学或退学的情况，较少表现出攻击性或自我放弃的行为。
3、有助于激励自我：
对自身、学校及家庭较具正面观感，较善于缓解压力，较少感到孤独自卑或焦虑，善于将情绪导向正途，更负责、更能专注眼前的工作，较能克制冲动。
4、明白认识他人情绪：
较能从他人的观点看事情，较能设身处地为他人着想，较能懂得倾听。
5、能够进行人际关系管理：
对人际关系的分析与了解能力增强，更懂得解决与协商纷争，较懂得解决人际冲突。沟通时更清晰，有技巧、较外向，较有人缘。与同学关系的改善，朋友较常邀约，能体贴关心别人。能合群，更懂得合作、分享与互助。与人交往时更懂得互重，其中值得注意的是学业成绩与在校表现的改善。
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