深圳机器人教育培训机构哪家好在全球机器人教育行业蓬勃发展的今天，科睿始终坚持以教学为本、服务为先的育人精神，坚持全链条核心教学理念和自主知识产权产品研发，在课程开发、教学推广、客户服务等业务领域持续处于行业领先地位。
科睿机器人一直紧跟国家科技发展潮流，不断更新原有课程，研发新课程。2017年，科睿在总结过去一年教学成果之后，对原有课程进行全面提升，研发出更适合现代青少年的机器人课程！
bab班级
level 1，适合年龄3+
bab课程包括城市建设、百变科技、动物世界和快乐生活四个部分。以幼儿熟悉的事物和兴趣为出发点，融合丰富有趣的故事情节、再现生活中的实际场景。幼儿自主借助大积木块、管道零件、螺丝刀等教具的配合使用，发挥其空间想象力，自主地去创造完成自己的作品。在这个过程中，幼儿能对事物形成一个清晰立体的认知，充分激发好奇心和求知欲，动手能力、手脑协调能力、自主创造力，以及分析问题和解决问题的能力将得到极大提升。
家长和社会对机器人教育的认知度：玩，而不是学习。 排除竞赛之外，家长对于机器人的教育价值，还停留在最粗浅的认知水平上，认为孩子喜欢机器人，喜欢玩，能培养孩子的动手能力和创造力，对于其他价值一概不知。往往都是孩子喜欢玩，只要经济条件允许，就报名参加学习班。
这样带来的问题也很明显，就是学生的低龄化。孩子还小的时候，家长愿意孩子学，但是一旦上学，特别是到了小学高年级之后，开始考虑升学的时候，家长们就会顾虑重重，怕孩子学机器人影响正课的学习，从而不让孩子再继续学习机器人。
现在机器人培训机构挺多的，科睿机器人和其他机构的区别是什么啊？
科睿机器人一直致力于自主研发创新、循序渐进的课程体系，针对不同年龄阶段的学员开设了不同的课程，结合现实生活中的智能世界，注重培养学员的动手能力、创造力以及逻辑思维能力。
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