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在弹奏钢琴时，如果谱子上没有指法或自己手小，谱子上的指法不适合自己怎么办呢？
现在告诉大家安排指法的方法：
1、按照音与音之间的距离来安排
尤其是对于分解和弦最好最有效．方法是，将手放正手背放平，再将手指自然张开，放在要弹奏的键盘上，放上去是几指就用几指来弹奏。
2、按照音的走向来安排
一般说来除了分解和弦的指法安排外，其它的就大多数按照音的走向和距离来安排指法了，比如音是一个一个向上或向下挨着走的，那么，手指也就会跟着向右或向左挨着用，除了谱子上标示出转指的位置，音要是隔着走，那么手指也隔着用，隔着的距离还是按照音与音之间的距离来安排。
孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。
钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

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