深圳小孩记忆力超差，上课注意力不集中怎么办？
有些家长用种种方法来干涉孩子的学习题目：整日盯着孩子做完作业没有；检察他们习题做对没有；查抄他们的测验结果优劣等等。在升学主义的压力之下，家长体贴孩子的作业原无可厚非。
但是如许的辅导方法不光无法使孩子对本身的事卖力，并且容易使他们没有信心、孕育发生抗拒、或依赖，完全感觉不到学习的兴趣，乃至也因此猜疑生存的意义。
家长都盼望孩子乐于学习，但是，靠说教无法真的帮到孩子。让孩子感觉到学习的兴趣，咱们可以实验拓展对学习的了解，比方：常常报告孩子一些风趣的知识，如汗青典故、艺术、音乐等话题。探求报纸杂志、广播电视中热门的消息，和孩子讨论，勉励他颁发意见，并且谛听他的语言。
和孩子一起翻阅杂志，如地理、科学性的文章，并且将图文分门别类地网络在一册一册的剪贴簿中。也可以摆挂一些不错的字画或灌音带，和他们一起享受音乐之美； 约请一些不偕行业的亲朋来家中谈天，谈谈他们的事情履历和所学；购置一些百科全书、年鉴、辞书等备参考用。
地球仪、舆图可以踏寻地理人文；天文望远镜可以搜观夜晚星系；显微镜可以视察水中生态、植物……引发孩子对大天然的兴趣。
总之，如果你盼望孩子对学习有兴趣，好的方法是引导他，而不是付托或逼迫他。让孩子浸润在学习中，拓展对学习的了解，感觉到学习的兴趣。同时，还要对孩子的学校作业和运动表达兴趣，扣问他学了些什么，并且给他时机体现本身的学习。        深圳竞思注意力训练机构
　　竞思专家团队领头羊margaretmacdonald教授，有着25年的儿童注意力训练的临床经验，是国外教育医疗专家和医学博士。经过几年发展，竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位，其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位，获硕士学位达51位。
　　竞思根据现代脑科学的研究成果、保障训练的科学性，引进专业的脑电生物反馈技术、实现训练的专业性，并使用国外talegenesnoisedigitalreduction（ndr）技术、实现训练的准确性，通过增加注意力波、减少分心波和紧张波，从而从本质上增加学员的注意力。
　　在配合脑电生物反馈训练的同时，竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助增加学员的注意力，进而从各方位激发学员大脑的想象力和创造力。与其他手段相比，脑电训练保障了良久的训练效果；与药物手段相比，脑电训练挣脱了药物效果的反复无常、一生的依附性和反作用，实现训练的科学、绿色性。

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