预防孩子感统失调你需要知道的20件事——深圳感统汇教育
生活中，父母认为孩子的很多行为是故意的，或是内向、任性；或认为孩子的某些做法是固执、懒惰、被惯坏了。其实，孩子的这些表现并不是有意的，而可能是大脑的感觉统合功能障碍而引起的。
1、对于一些人们都不理会的感觉信息，如汽车、加湿器、加热器、电风扇及天上的飞机等，会不断询问或分心，表现出注意力分散，多动或自控力差。
2、无法对相关的刺激做出正确的反应，比如叫他的名字时可能不会转过身来，或是没有什么反应。
3、难以建立规律性睡眠和饮食习惯，总是易怒，难以安慰或情绪不安，对触摸或其他感觉反应会做出过度反应。
4、神经系统高度觉醒，但却不能判断输入的感觉信息是否具有威胁性，因而对于大多数人认为的无害感觉信息时常做出反抗逃避或恐惧的反应。
5、对于某些事情固执或偏激，如生活中一定要穿某种质地的衣服，并还要求把衣服上所有的标签剪除，会因不能忍受某种食物而极端偏食。
6、经常由于别人不经意的碰触而退缩，或大打出手，社会交往技能发展非常受限。
7、常会对人们不注意或不在乎的气味感到恶心，表现出不能忍受去某些公共场所，因为难以忍受这里的气味。
8、生活中经常具有攻击性，但对某些事情却经常逃避、退缩，经常为梳洗头发、剪指甲，刷牙等日常生活常规的事情发脾气。
9、害怕声音与噪声，如吸尘器、割草机、吹风机或喇叭声，都会使孩子用手拍耳朵，不能忍受，甚至对冲厕所或音乐的声音也不能忍受。
10、拒绝刷牙或是看医生，或感到这些事情让他很痛苦，对食物的质地或温度也常常很挑剔。
11、剧烈游戏后过度兴奋或愤怒之后很难平静下来，受到挫折后难以接受安慰，可能会持续几个小时发脾气。
12、喜欢寻求蹦跳、打秋千、旋转的剧烈感觉刺激，可能会长时间在运动器械上旋转，或绕着屋子转圈而不觉的眩晕。
13、在房间里活动时没头没脑的到处乱窜，一开始似乎对玩具或物品有兴趣，但以拿到手就马上扔到一边，或像倒垃圾一样抛弃，或立刻被其他事所吸引。
14、活动时动作笨拙，冲动，匆匆忙忙，好像一只无头苍蝇，经常发生头上撞出包、跌伤、划破缝针甚至骨zhe等意外。有些儿童喜欢经常连续的扑到自地板上，故意撞别人或拼命的跳。
15、害怕下台阶或乘自动电梯，有些儿童即使拉着大人的手也不敢上台阶，总得让家长抱上去，容易晕车，害怕坐快车，无法乘坐行驶在高速公路上的车。
16、总是动个不停，不知疲倦，无法参加安静的活动，就餐时间不能好好吃饭，就寝时间难以入睡。
17、缺乏探索或动手的能力，比如把东西从抽屉里全倒出来，但却不会静下来拨弄一会这件东西，或用眼睛仔细看看，也不会想法利用这件东西做游戏。
18、在运动场上不会做爬杆、荡秋千等具有协调性的动作、往往四处狂奔，有些孩子表现得很“乖”，不愿意到处走动，即或走动和接触但也不愿走上前去。
19、玩耍时只会重复相同的动作或非常刻板，拿到每样东西不是扔掉就是拍打，或放到嘴里，某些儿童只喜欢看电视，看书，经常避开操作性的玩具，如着色，图画，大建筑等。
20、学会用一种方法玩玩具后，就不会再变化，也不会创造性的玩或以此运用到其他类似的物品上，比如，把玩具汽车排成一列后，不会再假装把车开到其他地方，或假装玩飙车。
感统汇教育成立于2006年12月，专业从事儿童感觉统合课程和注意力课程研究。秉承着一切为了孩子的教育理念，借力于多个发达国家的训练方案及经验，结合人类神经学及大脑发育构造知识，以儿童发展里程碑为准则，遵循中国儿童发展的特点，精心设计出一套系统且内容丰富的儿童教育课程。现阶段拥有四大明星课程：感觉统合训练课程、注意力训练课程、户外拓展课程、情商训练课程。
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