西乡文化课培优机构哪家好？深圳专业教育机构一对一辅导 虽然学生考试分数是检验教师教学效果和学生学习成绩的重要依据，但是为了单纯考试，导致教师在教学上和学生在学习上，只注重猜题和笔试练习，忽视了英语的听说教学、全面的基础知识教学和综合能力训练。
一、搞清一个问题:错题本到底是什么?
1、“错题本”是自身错误的系统汇总 
当把错误汇总在一起的时候，就会很容易看出其中的规律性，找到学习的捷径。
2、“错题本”能改变自己对待错误的态度 
对待错题的态度是减少错题的关键。错误是宝贝，因为错误才能使学生知道自己的不足，而不能因为错题少或错误的原因简单而忽视它。一个错误实际就是一个盲点。如果对待错误的态度不积极，或者缺乏理想的方式解决错误，错误会在任何可能的时候发生，而且会经常重复发生。对待错误一定要“善待”、“严逮”。
3、“错题本”能改掉马马虎虎的坏习惯 
学生会因为怕抄错题或错题太多没面子，而小心翼翼的做作业，不再马马虎虎了？
二、收集错题前，多问自己为什么？
1、为什么错了？分析原因，找到问题源出；
2、应该怎样做？标明解题的正确方法及依据原理；
3、有无其它方法？哪种方法更好？对比归纳，思维求异；
4、能否进行变通？一题多变，思维发散。

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