综合以往学校对广播控制的方式，和现行学校广播功能扩展到教学应用、教学管理，对广播系统的控制智能化主要有以下需求:一是分区控制，在同一时刻对一个区域或几个区域进行广播，如开家长会对某一年级播出校长讲话，午餐时间对操场和食堂、宿舍等播放背景音乐。二是对特定的广播点的控制:在同一时刻对任意的一个点或几个点进行广播(一个教室或几个教室)，如上课时对某几个教室播放英语听力教学磁带，对某几个办公室播放通知。
如何实现控制智能化呢?主要是由控制器和计算机组成的控制系统来实现的，这个系统是软硬件结合的系统。
分区控制:由分区控制器和计算机控制软件来实现。计算机根据客户的指令发出命令(控制信号)，传送到分区控制器中的单片机，单片机接收命令后控制分区控制器的电子开关动作，将广播信号传送到指定区域，从而实现分区的智能化控制。对特定广播点的控制一:由广播智能控制器和计算机控制软件来实现的，这种控制系统的布线方式为总线型。当用户对计算机发出对某一个或几个点进行特定广播的控制命令后，控制信号通过控制总线传达到特定广播点的广播智能控制器上，智能控制器中的单片机接收到命令后就控制电子开关打开，广播信号就传输到特定点的音箱上。
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