鹏城宝贝全国400咨询热线：400 018 8212感统失调，一种懂得孩子的教育，提高的是能力，打造的是未来。鹏城宝贝感统失调，让孩子全面发展，能力得以全面提升。
感觉统合课的主要课程有哪些？
触觉教育：通过徒手按嚤、大龙球压滚游戏、麻布刷身游戏等促进幼儿的触觉发展，对孩子的情绪，挫折感等有明显的进步。
前庭教育：通过冲滑板，平衡台平躺游戏、旋转陀螺等促进幼儿前庭的发展更精准，对孩子的专注力、竞争力等有明显的提高。
肌肉关节教育：通过青蛙跳、手推车、跳羊角球 等促进幼儿的肌肉关节教育的发展。
听觉教育：通过复述故事，听口令做事、灵敏的耳朵等提高幼儿的听觉记忆能力。
视觉教育：通过图片游戏、自拍球游戏、抛接球游戏等提高幼儿的视觉记忆、视觉。
感觉统合课 (小组课/一对一)(2.5岁-9岁)
采用感统特殊专用教具，经过测试设置个性化，有针对性的方案。以游戏的形式，使孩子乐于接受，主动参与，在游戏训练过程中，由易到难，由浅入深，让儿童成为游戏的主角，逐渐尝试到成功，自我肯定，增加自信心，让儿童感到快乐而不是压力，通过适当的训练，提供儿童视、听、触、前庭，肌肉关节等感觉信息。帮助儿童对感统刺激做出比较有结构的反应，如：组织能力、学习能力、专注力、手眼协调等。
感觉统合这个概念起源于19世纪七十年代，在我国发展十几年，现在在大中城市已经不陌生。但是如果说明白它到底是怎么回事?可能很多家长说不清楚，很多老师也不能很专业、很系统地说明白。但是由于现代社会环境的恶化、孕期准妈妈的不良习惯和越来越多刨腹产的生产方式等等先天原因;独生子女娇生惯养的不良教导、多抱运动少、过度保护父母代劳、父母缺乏知识耽误矫治、单亲家庭等等后天因素，导致现在大多数幼儿都有不同程度、不同侧面的感觉统合失调!!!

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